Es la Semana de la Inclusión Digital -

"Este año desafié a mis alumnos con una pregunta del capítulo 6.2 de [Ciencias], "¿Cómo afecta la energía a la materia?". Tenían que diseñar un dispositivo que fuera capaz de maximizar la transferencia de energía calorífica del sol para preparar S'mores para toda la clase. Trabajamos esta cuestión durante muchas semanas y fue una pasada. Cada semana venían con muchas ideas diferentes: "Profesor, ¿qué pasaría si utilizo un espejo en lugar del papel de aluminio?", "¿Sería mejor tener una caja más grande o más pequeña?". Estaban tan absortos en sus propias creaciones que utilizaban el proceso científico sin darse cuenta.

Esos niños son científicos natos y, a través de este experimento, fueron capaces de encender esta pequeña chispa dentro de cada uno de nosotros. Esa pequeña chispa que hace girar el mundo y no deja de preguntar: "¿Cómo?".

Sr. Andrade (profesor más orgulloso)".

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