É a Semana da Inclusão Digital -

"Este ano, desafiei meus alunos com uma pergunta da seção 6.2 [Ciências], "Como a energia afeta a matéria?". Eles tiveram que projetar um dispositivo capaz de maximizar a transferência de energia térmica do sol para preparar S'mores para toda a classe. Trabalhamos com essa questão durante várias semanas e foi uma explosão!!! A cada semana, eles apresentavam muitas ideias diferentes: "Professor, o que aconteceria se eu usasse um espelho em vez de papel-alumínio?", "Seria melhor ter uma caixa maior ou menor?". Eles estavam tão absorvidos em suas próprias criações que estavam utilizando o processo científico sem nem mesmo perceber.

Essas crianças são cientistas natos e, por meio desse experimento, conseguiram acender essa pequena faísca dentro de cada um de nós. Essa pequena faísca que faz o mundo girar e continua perguntando: "Como?"

Sr. Andrade (professor mais orgulhoso)"

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