Ata da reunião do Conselho Comunitário de 19 de fevereiro de 2025

Participantes:

Agenda:

Dados de matemática da NWEA - Alinha-se com o plano de aprimoramento da escola

As equipes de nível de série foram embaralhadas para garantir a eficiência (como a 4ª série).
Os "Gurus da Matemática" participaram do planejamento do Desenvolvimento Profissional para compartilhar habilidades.
3 professores fazem parte de um comitê de matemática para garantir o alinhamento vertical do domínio de todas as habilidades matemáticas da série antes de avançar.
As avaliações formativas são usadas para esclarecer o professor, autoavaliar o aluno e avaliar os colegas
Um próximo PD está sendo ministrado por Christie Kapenda para ensinar como alinhar o estabelecimento de metas aos IEPs.
A matemática foi estrategicamente colocada na hora do recreio e pela manhã, para ajudar a envolver os dois lados do cérebro e alinhar-se com o DP sobre movimento.

NWEA no PLC e IXL

No PLC, os professores continuam analisando os dados de cada aluno para ver onde podem orientar sua instrução
Intervenções de matemática de nível 2 com base nos resultados
Alinhado com o superintendente no uso de PLCs como um momento para analisar dados e criar planos para apoiar alunos individuais.
Conseguimos ver o crescimento desde o início das equipes de impacto
O professor médio tem 90 minutos para matemática: 60 minutos ensinando o nível 1, 30 minutos compartilhando o nível da série, onde se concentram em habilidades matemáticas individuais.
O IXL permite que os alunos continuem avançando se estiverem no nível da série ou acima dele.
A IXL pode criar planos a serem alinhados com as pontuações da NWEA para permitir maior proficiência do aluno.
A equipe de liderança decidiu usar o IXL em toda a escola para que todos estivessem na mesma página.

Informações sobre a NWEA

O NWEA foi escolhido porque é consistente em todas as séries (K - 12).
Isso permitiria que os alunos se envolvessem mais e tivessem uma melhor compreensão de sua capacidade
Previsor próximo para RISE e ACT/SAT em nosso plano de aprimoramento
Este foi o primeiro ano de implementação do NWEA.
Essas pontuações são usadas nacionalmente e podem ser comparadas entre os estados.
O NWEA não é cronometrado e pode ser o motivo das pontuações mais altas em comparação com o Acadience, que é cronometrado.
O fato de as séries superiores realizarem o teste primeiro permitiu que elas apoiassem as séries
Foi observado que, quanto mais alto for o teste do início do ano, mais difícil será fazer/mostrar o crescimento e a área de margem de erro.

Planejamento futuro da NWEA

Continuaremos a nos concentrar em matemática no próximo ano, além de incluir a meta de alfabetização do ano anterior.
Estamos trabalhando para ter um alinhamento vertical com o ULead.
Deseja poder aplicar os dados de projeção do ACT.
Estou pensando em iniciar um sistema de grupo/recompensa do Principal Math no próximo ano letivo.
Deseja ver um aumento na interatividade nas aulas em sala de aula - "Quem está falando está aprendendo".
No próximo ano, estamos pensando em acrescentar o teste de Artes da Linguagem.
Também queremos estar cientes de quanto é o excesso de testes?

NWEA SEP's (reuniões de pais)

Os pais receberão os resultados e as informações do NWEA nos SEP's.
Avançar em direção a conferências SEP lideradas por alunos para ajudá-los a se apropriar de sua educação.
Deseja adicionar um rastreador de metas que seja amigável aos alunos para ajudar a aumentar a propriedade.
Recebeu feedback positivo dos SEP's anteriores liderados por alunos de Sarah Reid.

Jardim de infância NWEA

O jardim de infância foi bem
Pode ser um desafio navegar no site para professores e alunos.
Pode haver um salto de dificuldade entre o jardim de infância e a primeira série.
O jardim de infância fez o NWEA em iPads.
Isso afetou os resultados em comparação com os Chromebooks usados por séries mais antigas?
O distrito está adotando Chromebooks para o jardim de infância.
O NWEA tem sido usado antes da escola para determinar as colocações em sala de aula do jardim de infância.

Planejamento e financiamento escolar, discutir nosso plano para o futuro e possível votação

A votação deve ocorrer em abril, mas, dependendo da data, pode ser realizada em março.
Os membros do Conselho perguntaram sobre FTEs e financiamento para auxiliares.
O financiamento federal foi um contribuinte significativo no ano passado e pode afetar o próximo ano se mais financiamento for retirado.
Os princípios têm defendido a necessidade de auxiliares para o jardim de infância, especialmente com a transição para o jardim de infância o dia todo.
O superintendente fará uma visita no próximo mês para discutir as possibilidades de FTE.

Estudo dos limites do distrito

Shantel mencionou que, se as casas não foram construídas atualmente, elas não foram incluídas no estudo.
Shantel escreveu para a diretoria destacando que, devido às novas casas que estão sendo construídas perto de Lakeview, é muito provável que tenhamos 30 novos alunos nos próximos dois anos.

A Dra. Davis-Leite pergunta se há mais alguma dúvida.

Amanda propõe a suspensão às 9h36 e Shantel apoia a proposta.

Itens de ação/notas

Um próximo PD está sendo ministrado por Christie Kapenda para ensinar como alinhar o estabelecimento de metas aos IEPs.
O superintendente fará uma visita no próximo mês para discutir as possibilidades de FTE.
A votação deve ocorrer em abril, mas, dependendo da data, pode ser realizada em março.
O NWEA tem sido usado antes da escola para determinar as colocações em sala de aula do jardim de infância.
Isso é algo que queremos implementar?
Os pais receberão os resultados e as informações do NWEA nos SEP's.
Estamos avançando no sentido de adicionar um rastreador de metas de matemática que seja amigável para os alunos, para ajudá-los a se apropriarem do aprendizado.
Procure iniciar algo como o Principal's Math Group (sistema de recompensas) no próximo ano letivo.
Queremos ver um aumento da interatividade nas aulas em sala de aula.
No próximo ano, estamos pensando em acrescentar o teste NWEA Language Arts.
Também queremos estar cientes de quanto é o excesso de testes.
A IXL pode criar planos a serem alinhados com as pontuações da NWEA para permitir maior proficiência do aluno.

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Distrito escolar da cidade de Provo