Actas de la reunión del Consejo Comunitario del 19 de febrero de 2025
Asistentes:
- Jamie Davis-Leite
- Melinda Hafen
- Amanda Phillips
- Tyler Vigue
- Monica Whitesides
- Elizabeth Pratt
- Kristin Palmer
- Shantel Bjornn
- Shelby Moss
Orden del día:
- Bienvenida de Jamie
- Revisión del acta y del orden del día por Amanda
- Conferencias de padres la próxima semana
- Datos NWEA
Datos de Matemáticas NWEA - Alineados con el Plan de Mejora Escolar
- Los equipos de cada grado se barajaron para garantizar la eficacia (como el de 4º grado).
- Los "Gurús de las Matemáticas" participaron en la planificación del Desarrollo Profesional para compartir competencias.
- 3 maestros están en un comité de matemáticas para asegurar la alineación vertical de dominar todas las habilidades matemáticas de nivel de grado antes de pasar.
- Las Evaluaciones Formativas se utilizan para la claridad del profesor, la autoevaluación del alumno y la evaluación entre compañeros
- Christie Kapenda impartirá un próximo PD para enseñar cómo alinear el establecimiento de objetivos con los IEP.
- Las matemáticas se colocaron estratégicamente en torno al recreo y por la mañana, para ayudar a involucrar a ambos lados del cerebro y alinearse con la EP sobre el movimiento.
NWEA en PLC y IXL
- En el PLC, los profesores siguen analizando los datos de cada alumno para ver por dónde pueden orientar su enseñanza.
- Intervenciones matemáticas de nivel 2 basadas en los resultados
- Alineado con el superintendente en el uso de PLC como un tiempo para revisar los datos, crear planes para apoyar a los estudiantes individuales.
- Hemos podido ver el crecimiento desde que empezamos con los equipos de impacto
- El profesor medio dispone de 90 minutos para las matemáticas: 60 minutos enseñando el nivel 1, 30 minutos compartiendo el nivel de grado donde se centran en habilidades matemáticas individuales.
- IXL permite a los estudiantes seguir avanzando si están en el nivel del grado o por encima.
- IXL puede crear planes que se alineen con las puntuaciones de NWEA para permitir un mayor dominio de los alumnos.
- El equipo directivo decidió utilizar IXL en toda la escuela para que todos estuvieran en la misma página.
Información sobre NWEA
- Se eligió NWEA porque es coherente en todos los cursos (K-12).
- Esto permitiría a los estudiantes implicarse más y conocer mejor su capacidad
- Predictor cercano para RISE y ACT/SAT en nuestro plan de mejora
- Este ha sido el primer año de aplicación de la NWEA.
- Estas puntuaciones se utilizan a escala nacional y pueden compararse entre estados.
- NWEA no es cronometrado y puede ser la razón de las puntuaciones más altas en comparación con Acadience que es cronometrado.
- El hecho de que los cursos superiores realizaran primero las pruebas les permitió apoyar a los cursos
- Se observó que cuanto más altas son las pruebas a principios de año, más difícil es hacer/mostrar el crecimiento y el área del margen de error.
Planificación futura de NWEA
- El año que viene seguiremos centrándonos en las matemáticas, además de incluir el objetivo de alfabetización del año anterior.
- Estamos trabajando para tener una alineación vertical con ULead.
- Desea poder aplicar los datos de proyección del ACT.
- Considerar la posibilidad de iniciar un sistema de grupo/recompensa de Matemáticas del Director el próximo curso escolar.
- Desea que aumente la interactividad en las clases: "Quien habla, aprende".
- El año que viene nos planteamos añadir las pruebas de Lengua y Literatura.
- También queremos ser conscientes de cuánto es demasiado examen.
NWEA SEP's (Conferencias de Padres)
- Los padres recibirán los resultados de NWEA e información en SEP.
- Avanzar hacia conferencias SEP dirigidas por los estudiantes para ayudarles a apropiarse de su educación.
- Quiero añadir un rastreador de objetivos que sea fácil de usar por los estudiantes para ayudarles a identificarse.
- Recibimos comentarios positivos de los anteriores SEP dirigidos por estudiantes de Sarah Reid.
Kindergarten NWEA
- El jardín de infancia lo hizo bien
- Puede resultar difícil navegar por el sitio web para profesores y alumnos.
- Puede haber un salto de dificultad entre el jardín de infancia y el primer curso.
- Kindergarten tomó el NWEA en iPads.
- ¿Afectó esto a los resultados en comparación con los Chromebooks utilizados por cursos anteriores?
- El distrito se está moviendo hacia Chromebooks para Kindergarten.
- NWEA se ha utilizado antes de la escuela para determinar la colocación en el aula de Kindergarten.
Planificación y financiación de las escuelas, debate sobre nuestro plan para el futuro y posible votación
- La votación está prevista para abril, pero, dependiendo de la fecha, puede tener lugar en marzo.
- Los miembros del Consejo han preguntado por los ETC y la financiación de los ayudantes.
- La financiación federal contribuyó de forma significativa el año pasado, y puede afectar este próximo año si se retiran más fondos.
- Los principios han estado abogando por la necesidad de auxiliares de Kindergarten, especialmente con la transición al kindergarten de todo el día.
- Superintendente visitará el próximo mes para discutir las posibilidades de ETC.
Estudio de delimitación de distritos
- Shantel mencionó que si las casas no estaban construidas actualmente, no se incluían en el estudio.
- Shantel escribió a la junta señalando que debido a las nuevas casas que van en cerca de Lakeview, que es más que probable que tengamos 30 nuevos estudiantes en el próximo par de años.
La Dra. Davis-Leite pregunta si hay más preguntas.
Amanda propone levantar la sesión a las 9:36 y Shantel secunda la moción.
Puntos de acción/Notas
- Christie Kapenda impartirá un próximo PD para enseñar cómo alinear el establecimiento de objetivos con los IEP.
- Superintendente visitará el próximo mes para discutir las posibilidades de ETC.
- La votación está prevista para abril, pero, dependiendo de la fecha, puede tener lugar en marzo.
- NWEA se ha utilizado antes de la escuela para determinar la colocación en el aula de Kindergarten.
- ¿Es algo que queremos poner en práctica?
- Los padres recibirán los resultados de NWEA e información en SEP.
- Se está trabajando para añadir un rastreador de objetivos matemáticos que sea fácil de usar por los estudiantes para ayudarles a apropiarse de su aprendizaje.
- Considere la posibilidad de iniciar algo como un Grupo de Matemáticas del Director (sistema de recompensa) el próximo año escolar.
- Queremos que aumente la interactividad en las clases.
- El año que viene estamos pensando en añadir las pruebas NWEA de Lengua y Literatura.
- También queremos ser conscientes de hasta qué punto son demasiadas pruebas.
- IXL puede crear planes que se alineen con las puntuaciones de NWEA para permitir un mayor dominio de los alumnos.